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Pós-Graduação

GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS

Pós-Graduação EaD

Lato Sensu

• Curso a distância com aulas ao vivo.

• Aulas gravadas disponíveis para estudo ou para assistir em outro horário.

• Material preparado por professores mestres e doutores.

• Tutores oferecendo suporte individualizados.

• Professores mestres e doutores (70%).

• Relacionamento entre os colegas de turma de todo o Brasil e exterior.

• Teologia Bíblica.

• Certificado de especialização com MEC.

Duração do curso: 12 meses – 360 horas.

10 disciplinas (módulos)

  • 5 disciplinas na plataforma Moodle, em interação com o professor no mês em que a disciplina entrar no AVA.
  • 5 disciplinas oferecidas no modo presencial, no prédio da Flam em Arujá (hospedagem e alimentação à parte).
  • As aulas acontecem no último fim de semana do mês. 
  • Primeiro módulo: 26 e 27 de fevereiro 
    • sábado de manhã e à tarde; domingo de manhã. 
    • Ou, conforme a disponibilidade do aluno e do professor,
    • sábado de manhã, à tarde e à noite.

Duração do curso: 12 meses – 360 horas.

10 disciplinas (módulos) na plataforma Moodle, em interação com o professor no mês em que a disciplina entrar no AVA.

    • As disciplinas entram na plataforma Moodle (AVA) no dia 30 de cada mês.

• AVA (Moodle) com suporte.
• Live aula: Plataforma Zoom Flam
• Proesc: sistema de secretaria

GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS

• Instrumentalização de gestores na implantação e implementação de projetos sociais.

• Promoção da cidadania, da defesa do direito e da superação das vulnerabilidades sociais.

• Reflexão teológica acerca dos problemas nas comunidades onde as igrejas estão inseridas.

• Elaboração de projetos sociais realistas e funcionais.

• Capacitação em gestão, captação de recursos e controle financeiro.

Grade da

Especialização

1. Teologia da Missão

2. Políticas Públicas e Responsabilidade Social Cristã 

3. Análise de contexto

4. Espiritualidade Cristã

5. Elaboração de Projetos

6. Monitoramento e Avaliação de Projetos – Gestão de Pessoas

7. Captação de recursos e Comunicação

8. Direito e Legislação do 3o setor e Gestão Financeira

9. Evangelismo e mentoria

10. Didática do Ensino Superior

Trabalho de conclusão: elaboração de projeto social modelo

OBS.: Sujeito a alterações na ordem.

Professores da
Pós-Graduação

Composto, na sua maioria, de mestres e doutores:

Doutor

Edson Marques Oliveira

Estudou Serviço social na instituição de ensino Faculdade Paulista de Serviço Social – São Paulo-Brasil.
Professor na empresa Unioeste Toledo – PR.

Mestre

Maria Regina Miranda Grubba

Diretora Social ONG CEAS.
Fez Mestrado em Saúde Pública no Instituto de Saúde Coletiva – SES.
Pós-graduação em Serviço Social – Famílias, pela PUC-SP.

Mestre

Emilene Araújo

Gerente de Projetos Sociais na Sociedade Bíblica do Brasil desde 2002.
Mestrado em Serviço Social pela PUC-SP.
Pós-graduação em Gestão de Organização do Terceiro Setor na Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Pós-graduação em Gestão de Políticas Públicas na Universidade Candido Mendes.

Mestre

Flávia da Hora

Mestre em Serviço Social pela PUC-SP.
Assistente Social na Prefeitura do Município de São Paulo.

Mestre

Danilo Jungers

Graduado em Marketing, com Especialização em Administração de Organizações do 3º Setor, Pós-Graduado em Gestão do 3º Setor e com MBA em Administração de Empresas pela FGV/SP. Membro da ABCR (Associação Brasileira de Captadores de Recursos), Vice-coordenador do GEATS-CRA/SP (Grupo de Excelência de Administração do Terceiro Setor). Vinte e quatro anos de experiência como Consultor em Captação de Recursos, dedicados a mais de 100 Organizações da Sociedade Civil. Palestrante e Professor de Pós-Graduação na área de Captação de Recursos e Marketing Social. Sócio da Jungers Consultoria, empresa especializada em Gestão e Captação de Recursos e da Facilita Social, empresa pioneira em Captação de Recursos e Relacionamento via WhatsApp.

Doutora

Adriana Torquato

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Arujá (2007) e mestrado em Teologia pelo Centro Presbiteriano de Pós-graduação Andrew Jumper – Mackenzie (2002). Dissertação: “Valores educacionais cristãos presentes nos contos de Grimm – um estudo introdutório.” Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Dissertação: “Ser professor: olhares de estudantes do 5o ano do Ensino Fundamental”. (2013) Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura. Título da tese: “Cenários de práticas pedagógicas no 5o ano do Ensino Fundamental: professores, alunos e pesquisadora.” (2017). Atuação principalmente nos seguintes temas: reflexões teológico-pedagógicas, educação, formação de professores, práticas pedagógicas, ensino fundamental. Entusiasta da Educação a Distância, trabalhando como tutora, revisora e produtora de material pedagógico nessa área.

Mestre

Thiago Faria

Gerente de Consultoria e Capacitação na empresa Envisionar – Estratégia e Capacitação de Líderes.
Anterior: HSM e Ânima Educação.
Estudou Mestrado em Teologia na instituição de ensino Faculdade Teológica Batista do Paraná.
Mestre

Maurício Cunha

É engenheiro agrônomo, administrador de empresas, mestre em antropologia social e coach de empreendedores sociais. Atuou como missionário em diversos países e é autor dos livros O Reino entre Nós – Transformação de comunidades pelo evangelho integral e Cosmovisão Cristã e Transformação. É fundador e presidente do CADI – Centro de Assistência e Desenvolvimento Integral, coalizão de onze organizações que atuam em oito estado brasileiro. É assessor da Aliança Evangélica Brasileira para o tema “Igreja e Políticas Públicas” e conselheiro nacional de assistência social.

Mestre

Ziel Machado

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, graduação em Teologia pela Faculdade Teológica Sul Americana,especialização em Cristianismo Contemporâneo no London Institute for Contemporary Christianity – LICC-UK, mestrado em Ciência da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. A formação complementar emcursos livres na área de Teologia Cristã, com concentração nas áreas de Ética,Espiritualidade e Cidadania, e o D.Min pela Faculdade Teológica Metodista Livre SP, Missionary In Residence Regent College- Vancouver. Atualmente é colaborador do Centro de Estudos Teológicos Interdisciplinários – CETI e professo r da Faculdade Latino Americana-FLAM e Vice Reitor Acadêmico do Seminário Teológico Servo de Cristo. Presidente de Honra da International Fellowship of Evangelical Students – IFES.

Formação Complementar

Doutorado em Ministério – D.Min (Intra corpus) – Faculdade de Teologia Metodista Livre, FTML, Brasil;

Curso livre de Teologia (Bacharel) – Faculdade de Teologia Metodista Livre, FTML, Brasil;

In Residence – Theological Studies – Regent College – UBC, RC, Canadá;

Contemporary Christianity – London Institute for Conremporary Christianity, LICC, Grã-Bretanha.

Doutor

Valdir Steuernagel

É um pastor luterano com mestrado e PhD da Lutheran School of Theology em Chicago, USA. Ele exerceu ministério junto a Aliança Bíblica Universitária, a Fraternidade Teológica Latino Americana e a Visão Mundial Internacional. Valdir foi co-fundador do Centro de Pastoral e Missão, vinculado ao Movimento Encontrão e, no presente, exerce o pastorado junto a Comunidade do Redentor em Curitiba, PR. Ele é um Assessor Sênior do Movimento de Lausanne e embaixador da Aliança Cristã Evangélica Brasileira. Valdir publicou livros e artigos na área da missão integral e da missão da igreja  em português, espanhol e inglês.

Mestre

Rafael Bandeira

Doutorando em Administração.
Mestre em Políticas Públicas.
MBA em Gestão Financeira.
Especialista em Gestão de Projetos Sociais.
Bacharel em Administração.
Haggai Leader.
Autor do livro “O Deus de Todo Recurso”.
Professor e consultor em gestão organizacional.

Doutora

Inês Teixeira

É Bacharel em Letras, licenciada em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, Mestre em Língua Portuguesa pela PUC-SP. Doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP. Integra o grupo de Estudos de Linguagem para Ensino do Português – GELEP – PUC-SP e o GRUPO ERA de estudos retóricos PUC-SP. Professora aposentada da Rede Pública Estadual de São Paulo e da rede particular. Atua como corretora de redação para PUC-SP e trabalha nos projetos de avaliação externa da Avalia do Grupo Santilliana, coordenando de grupos de correção e produzindo de itens avaliativos. Docente da Flam – Faculdade Latino-america, ministrando aulas de metodologia, educação cristã, texto e redação e gestão de projetos sócio-eclesiais. Orientadora de TCC e artigos científicos da pós-graduação. Coordenadora da pós-graduação, professora na pós-graduação das disciplinas metodologia, educação cristã e didática do ensino superior. Presidente, no Brasil, da Aglow International – Organização não-governamental de auxilio comunitário.

Doutor

Elias Justino Bartolomeu Binja

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2006), graduação em Teologia pela Faculdade Latino-Americana de Teologia Integral (2002), graduação em Teologia (covalidação) pelo Centro Universitário Filadélfia (2007), mestrado em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2010) e doutorado em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2014). Atualmente é professor convidado de antropologia da Universidade Agostinho Neto e professor de filosofia na União Nacional das Instituições do Ensino Superior Provadas – Uniesp. Atuando principalmente nos seguintes temas: globalização e descentramento, identidade cultural, educação e formação de humanidade, intersubjetividade e sociedade.

Especialista

Cleineilton Borges

É administrador, especialista em Gestão de Negócios, empresário de negócios sociais, foi Diretor e membro do conselho da OS Missão Sal da Terra, atualmente é CEO do Instituto Total trabalhando com ênfase em gerar transformação a partir do segundo setor, por meio do engajamento de empresários, ajudando-os a encontrarem sentido para o seu negócio alinhado à responsabilidade pela cidade.